miércoles, 9 de diciembre de 2015

NÚMERO 349 DICIEMBRE  9 DE  2015 (MIÉRCOLES)   
FUNDADO EN AGOSTO 12/2012.

Director
Bernardo A. Rendon  Restrepo


ASISTENTE DE DIRECCION – BOGOTA, D. C.
MARÍA PAULA HERRERA GARCIA

Editora y Asesora

Alba Hoyos Botero 
alhobo2011@hotmail.com

Galardonados con la
1ª entrega de los premios
ANTURO



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CON EL ENCUENTRO DE INTEGRACIÓN, LA CANDELARIA CERRÓ EL PROYECTO 10 EN PARTICIPACIÓN
Festival cierre 10 en participación

En un laboratorio vivo se convirtió La Candelaria, una comuna que se sacó un 10 en participación, se lo viene sacando desde hace décadas, pues en su historia ha demostrado ser una de las más empoderadas de su desarrollo y con un interés muy especial en la formación para ejercer a fondo su ciudadanía. Lo que vino a hacer el proyecto 10 en Participación, un convenio entre la Alcaldía de Medellín y el Parque de la Vida, fue dar fuerza, conocimientos y ampliar su visión de las estrategias movilizadoras.

Para Diana Álvarez, coordinadora del convenio, “es muy satisfactorio el balance desde las cifras pero aún más desde la calidad del proceso. Este es el resultado de una movilización, que es fruto de una historia, de una organización de la comuna 10, pero que se evidencia aún más en esta experiencia, una que lo nutrió”.


El jueves 26 de noviembre se dio cierre a una iniciativa que innovó en la manera de hacer las cosas. “Estamos haciendo un cierre del proceso, de uno en el que hemos tenido 21 líderes capacitándose y fortaleciéndose en participación y a su vez replicando estas actividades con diferentes grupos poblacionales”, así resumió la coordinadora el propósito del evento.

Festival cierre 10 en participacion 88

Esa tarde ni la lluvia hizo que los asistentes se dispersaran. La plazoleta del Parque de la Vida, en toda la avenida Juan del Corral, fue el ágora para que los vecinos de la comuna 10 se encontraran para hablar de su historia como sociedad movilizadora de ideas, a la que se sumó el trabajo de los últimos meses, liderado por la misma comunidad y para la misma comunidad.

Desde las 2:00 de la tarde, se llenaron los toldos coloridos con una muestra del comercio del Centro en la terraza del Parque; en la tarima la Oficina de los Sueños puso en escena “El otro debate”, obra que habló de los mecanismos de participación ciudadana y la situación que la comunidad constantemente vive con sus gobernantes; y alrededor del jardín se instalaron los nodos, que agrupan a los 17 barrios, para mostrar el producto del debate comunitario en torno a las necesidades y fortalezas de cada zona.

En estas carpas blancas se recogió un trabajo que comenzó hace días con una iniciativa de los líderes de la comunidad que comenzaron a mover el tema de los nuevos liderazgos. El Parque de la Vida propuso una forma diferente para trabajar el tema, lo que dio paso a 10 en Participación. En este punto comenzó el convenio entre la Secretaría de Participación Ciudadana y esta entidad, nacida de la unión de esfuerzos entre la Alcaldía de Medellín y la Universidad de Antioquia.

En agosto inició el diplomado de nuevos liderazgos, que propuso una metodología que propuso sacar las aulas a la calle y que sea los mismos estudiantes los que movilicen a su comunidad. En este proceso formativo 17 líderes barriales y 4 zonales recibieron la teoría y propusieron estrategias en terreno. Ellos se formaron mientras formaron, pues ayudaron en la estructuración de siete talleres para la población más representativa de su comuna.

LA RADIOGRAFÍA DE LA CANDELARIA POR NODOS
Prado, Villa Nueva, Jesús Nazareno y El Chagualo conforman el primer nodo. Claudia Palacio es una líder que resalta que el diplomado les enseñó “desde la experiencia”. Aseguró que los cuatro barrios comparten varias problemáticas, en las que se concentró el análisis. Así que convocaron a organizaciones de base, instituciones y actores movilizadores en la zona. La convivencia se trabajó con la siembra de las plantas, donde la matera es el territorio, la tierra el entorno y las plantas los individuos. “La idea es sembrar participación y demostrar que podemos crecer en el entorno físico”.

El nodo 2 agrupa a los barrios Guayaquil, San Benito, Estación Villa y Sagrado Corazón de Jesús. Javier Ruiz, el coordinador zonal, explicó que el trabajo con la comunidad se concentró en los medios de comunicación, agremiados en la Plataforma de Comunicaciones de la 10. “Se trabajaron cuatro sesiones donde se fortalecieron los aspectos de la fotografía y la autogestión, para ampliar sus estrategias de gestión de recursos”. Los periodistas comunitarios se recorrieron la zona y evidenciaron las problemáticas de la misma en material periodístico.

Liliana Londoño actuó como la voz del proceso en el nodo 3, es decir en Las Palmas, San Diego, Colón, Perpetuo Socorro y Calle Nueva. Esta fue la zona que trabajó con más fuerza el tema del comercio formal e informal, que pidió mayor visibilidad e información para la legalidad.
Alejandra Tangarife es una de las líderes que se estrenó en movilización este semestre y en el Encuentro contó a todo el que quería saber, cómo fue que el nodo 4 hizo su trabajo en los últimos meses. La comunidad de los barrios Bomboná 1, La Candelaria, Boston y Los Ángeles. “Nuestro trabajo fue en doble vía, movilizando el trabajo de las personas y creando reconocimiento. Trabajamos con padres de familia, personeros y estudiantes, concentrados en la participación de una manera experiencial”, agrega que salió un video y un árbol que muestra las reflexiones, donde el ambiente, la cultura y el reconocimiento territorial.

BALANCE DEL PROYECTO EN CIFRAS
• El convenio 10 en Participación llegó a 1.300 personas en el proceso.
• Fueron 21 los nuevos líderes formados, empoderados y movilizando ideas y comunidad.
• Realizamos 28 talleres, con 7 públicos diferentes.
• Se certificaron 100 personas que juiciosas asistieron a los talleres y hoy ayudan a gestionar estrategias.
• La Candelaria vivió 6 movilizaciones.

El proyecto 10 en Participación nutrió el empoderamiento comunitario vivido en la comuna 10 desde hace algunas décadas. La idea es que, se cierra con palmas este proyecto pero el mayor logro es que la actividad comunitaria se siga moviendo. “La transformación se da es cuando se logra mantener un precedente en el tiempo”, dice Alejandra Tangarife, una de las estudiantes del diplomado.
Fue 10 en Participación alimento para la construcción comunitaria de la estratégica Candelaria, una sostenible porque es gestada e impulsada por sus mismos habitantes.

lideres

LA CANDELARIA SE ENCONTRARÁ EN EL PARQUE DE LA VIDA
encuentor cierre2

Para cerrar con broche de oro hay que celebrar con una fiesta. El convenio 10 en Participación permitió la exploración y crecimiento de las competencias ciudadanas participativas de quienes habitan La Candelaria. Esto con una pedagogía innovadora, donde fue la misma comunidad la que movilizó a sus vecinos.

Este 26 de noviembre, el Parque de la Vida se convertirá en una feria, una en la cual los habitantes se conocerán y se reconocerán, una en la que se contará esta experiencia y se mostrará el trabajo de quienes participaron en los talleres, un espacio donde se harán planes y una red para seguir moviendo ideas para el desarrollo de la comuna.

Este día en nuestra casa, ubicada en la carrera 51D #62-42 avenida Juan del Corral, de 2:00 a 6:00 de la tarde la plazoleta se volverá a ver colorida con los toldos de comerciantes con dulces tradicionales; no faltarán tampoco los juegos que pondrán a prueba el conocimiento que los asistentes tienen de su comuna; los vecinos se verán en el documental que hace un recuento del camino recorrido en estos meses del convenio; y los cuatro nodos contarán la experiencia de formación en participación y mostrarán los productos finales, que son un regalo para su comuna. En la tarima central los estudiantes de los talleres se certificarán y grupos culturales de la zona aportará su arte, musical y escénico, para que esas cuatro horas tengan más sabor.

La Feria de Integración de la Comuna 10 es abierta a los vecinos, pero con previa inscripción en el correo:inscripciones10enparticipacion@gmail.com.
Este es un proyecto liderado por la Secretaría de Participación Ciudadana, operado por el Parque de la Vida y ejecutado con los dineros de Presupuesto Participativo.

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LA COMUNA 10 VA GANANDO EL AÑO EN 

PARTICIPACIÓN

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Que los procesos participativos siempre están impulsados por la comunidad, ese es el logro más valioso que ha conseguido La Candelaria, en lo que a participación y movilización social se refiere. Nada despreciable, pues llegar a este punto no es fácil.

Un auditorio de cien personas asistió al foro Retos y Aprendizajes, iniciativa que hace parte del convenio 10 en Participación, impulsado por la Alcaldía de Medellín y el Parque de la Vida. Habitantes, comerciantes y líderes se encontraron en el Pequeño Teatro para analizar la historia de la comuna ligada a los procesos de gestión comunitaria. Esto para ver, desde el panóptico, lo construido, lo que quedó bien y lo que puede mejorar.

La plenaria se dividió en tres grandes momentos que arrojaron los elementos de análisis necesarios para sacar conclusiones.

Desde el momento político, Jair Bolívar, de la Corporación de Sociólogos de la Universidad Autónoma Latinoamericana, se refirió al papel de la comunidad de frente a la elaboración del Plan de Desarrollo Local. Destacó la gestión de los líderes y su empoderamiento, la creación de espacios de participación, la articulación de actores y la propuesta de un enfoque de seguridad humana.
Desde los ojos de Fernando Valencia, director de Viva la Ciudadanía y coordinador regional de la Misión de Observación Electoral, quien se enfocó en las dinámicas urbanas, el gran logro es la gestión comunitaria, con el respaldo de la Administración pero los procesos son impulsados por la gente.

Lo que puede ser mejor
En resumidas cuentas, los retos están en pensar las problemáticas más desde la proyección como comuna que separadamente en sectores, y alinear estas propuestas a la ciudad. La concentración debe dirigirse a la incidencia en la agenda política y en los procesos de ordenamiento territorial, al fortalecimiento de la participación en el Plan de Desarrollo Municipal, en la representación política y en la movilización.
Un alto en el camino para planear mejor el viaje que sigue, equivocarse menos, fortalecer las potencialidades y ser más estratégicos y efectivos, fue lo que orientó este espacio. Una iniciativa para que La Candelaria participe y geste su desarrollo.

TALLERES PARA LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
talleres 10p1

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Muy juiciosos asistieron a todas las sesiones y llegaban cumplidos para comenzar los recorridos por sus comunas. Aun así quedaron antojados y pidiendo repetir la experiencia. Eso les pasó a los habitantes de La Candelaria que asistieron a los talleres formativos planteados por el convenio 10 en Participación, operado por el Parque de la Vida en asocio con la Secretaría de Participación Ciudadana de Medellín.

Para comprender esta historia, hay que ir sobre los pasos. Los líderes de la comuna comenzaron a mover el tema de la participación, con un ingrediente clave: los nuevos liderazgos. El Parque de la Vida propuso una forma diferente para trabajar el tema, a partir de la metodología constructivista. Así se creó el diplomado para 21 líderes, los cuales movilizan la convocatoria, la gestión y la orientación de actividades en campo, como los talleres. Parados en este punto, los líderes apoyan a los estudiantes a estos espacios para que gestionen acciones como ferias y foros. Todo esto bajo el acompañamiento de los docentes de la Universidad de Antioquia y los profesionales del Parque.

“Se diseñó el contenido general de los talleres, enmarcados en la formación para la participación ciudadana para la movilización –explica Karen Castro, politóloga del Parque y líder del componente de formación, que esta tarea estuvo a cargo de los docentes y profesionales- Cuando los líderes empezaron a ver las técnicas interactivas, en el diplomado, comenzaron a llenar los talleres de contenido, cada una de las sesiones”.

Este proceso formativo se sale del renglón, “no es un diplomado de silla”, como dice Liliana Cortés, líder de Villa Estación y estudiante de 10 en Participación. Ellos se están formando en el taller, pero frente a la situación y a su comunidad. Al tiempo que también forman replicadores dentro de su comuna, hasta que se va convirtiendo en una bola de nieve, en una movilización.

Los 17 barrios de la comuna se agrupan en cuatro zonas o nodos, cada uno de los líderes hizo lo propio en su sector, convocó a sus vecinos a los talleres para comerciantes, población con discapacidad, comunidades étnicas, LGTBI, padres de familia, personeros y contralores escolares, medios de comunicación y población general.
Se organizaron siete talleres, según la población, cada uno con cuatro sesiones, donde se trabajaron las técnicas de interacción, mencionadas anteriormente por la politóloga. Así fue como, durante los últimos meses, se vieron grupos de vecinos recorriendo las calles contenidas en los 73,563 kilómetros cuadrados de La Candelaria. Con cámaras los periodistas y con libretas los demás, lograron hacer una radiografía de su territorio mediante la georeferenciación y el árbol de problemas.
“Los hemos visto muy propositivos – asegura Miriam Suárez, dinamizadora del nodo uno -Ellos plasmaron los sitios simbólicos y más representativos de la ciudad”. Agrega la socióloga que este proyecto les aportó enormemente y quedaron comprometidos para impulsar este trabajo así el proyecto finalice en noviembre.

El 10 de cada taller
Cada uno de los grupos se concentró en las necesidades y las potencialidades de su comunidad, logrando claridades.

Comerciantes formales e informales
Para este este grupo poblacional, representado en este taller en gran parte por delegados de agremiaciones, los logros fueron tres: movilización con la Feria, hacer visibles sus problemáticas y generar lazos de vecindad.

Población diferencial
“Este taller fue muy bonito porque logró atraer personas que han sido estigmatizadas o se han sentido relegadas”, destaca Karen Castro. Lograron sentar su postura frente a lo diferencial, rescatando los conceptos de diversidad e inclusión.

Medios de comunicación
La conversación de las diferentes experiencias comunicativas de la comuna fue el mayor logro de este grupo.

Padres de familia y personeros y contralores escolares
El mayor logro de estos grupos fue el intercambio generacional de ideas. Las percepciones que, los mayores y los jóvenes, tienen sobre La Candelaria distan mucho. Lograr el diálogo servirá para la formulación de proyectos sociales efectivos.

Población general
Ha logrado reunir varias poblaciones en un solo espacio, las cuales se pensaron en cuanto a los lazos de vecindad y la ciudad ideal para comenzar su construcción.
Cada taller tiene productos finales, construidos de manera colaborativa por los estudiantes, que serán mostrados a su comunidad el 28 de noviembre en el evento final.

Los talleres desde las voces de la gente
Este proceso ha marcado la diferencia en la comuna, por esto los habitantes que hacen parte de las acciones de 10 en Participación piden se repita.

Liliana Cortés Henao es una de 21 líderes en proceso de formación en el diplomado, dice que nunca ha estudiado de esta forma, una en la que se vive lo planteado en el tablero. “Todos dicen en los talleres que se cambió la experiencia de la capacitación, quieren que se repita. Hemos causado un ruido positivo”, resalta la líder.

Parecido piensan sus compañeros. “Me encanta trabajar con la comunidad, por eso estoy en los procesos que hemos venido haciendo porque lo que aprendo se lo comparto a los vecinos -dice Dolly Borja Agudelo, líder de Estación Villa y estudiante del taller de población general –En un futuro quisiera que en la comuna todos nos demos la mano y aportemos”.

Su compañero en la junta de acción comunal y en el taller, Javier Román López, dice que el mayor aporte de este trabajo es el cualificar su trabajo y generar conciencia sobre la importancia de los lazos de vecindad. “Un grupito de personas unidas podemos hacer algo por la comunidad”, enfatiza.

“Hay que construir tejido social. Después de esta experiencia la comunidad queda fortalecida y unida para buscar salida a los problemas que hemos encontrado”, puntualiza Miriam Suárez, dinamizadora del nodo uno.

Empoderar a la comunidad, mostrarle cómo ella misma puede gestar e impulsar procesos participativos en su comuna es el objetivo último de este tipo de iniciativas.

EL KIT DE LA CONVERSACIÓN: UNA CREACIÓN COLECTIVA
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El kit surgió en una búsqueda por conjugar las diferentes propuestas y necesidades de los participantes voluntarios de los grupos de conversación del proyecto, y así generar un producto con el que ellos pudieran dinamizar la conversación en sus comunidades de influencia.
El paquete incluye cartas con imágenes y palabras que motivan el diálogo, cuatro DVD con animaciones, microprogramas de radio y televisión; doscartillas con material teórico en el que están las investigaciones periodísticas y los resultados de los encuentros, una libreta de apuntes con protocolosde conversación y un rompecabezas del mapa de M
 CREO EN MI CIUDAD - CREO MI CIUDAD
 En Medellín conversamos sobre ciudadanía. ¿Qué significa ser ciudadano? ¿Qué tiene que ver conmigo lo que pasa en Medellín?
Medellín se toma la palabra desarrolla el cuarto ciclo de conversaciones, esta vez enfocado en la Ciudadanía. En este ciclo presentamos la cartilla, Creo mi ciudad, Creo en mi ciudad, donde se reflexiona sobre los retos de construir una ciudadanía activa y sobre uno de los escenarios ciudadanos más complejos: el fútbol y sus aficionados.
"Es importante hablar de ciudadanía porque está relacionada con otros temas vitales para cualquier sociedad, como la justicia, la libertad, la equidad, el bienestar social y, claro, la tan anhelada paz".
COMUNA LA CANDELARIA QUIERE SACAR 10 EN PARTICIPACIÓN

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Promover la participación y la movilización es la apuesta de la Secretaría de Participación Ciudadana de Medellín y de la comisión política de la Comuna 10, tarea que se desarrolla por medio del proyecto 10 en Participación, respaldado con los recursos de Presupuesto Participativo y ejecutado por el Parque de la Vida.

Liliana María Londoño fue seleccionada, entre 116 personas que se postularon, en una convocatoria pública para hacer parte del diplomado que pretende, como lo menciona Diana Álvarez, coordinadora del proyecto, “generar un sentido de apropiación de estas personas de su territorio”.

El diplomado es un espacio donde cada uno de los líderes lleva a cabo un proceso de reflexión teórico y práctico que les posibilita replicar los aprendizajes en sus comunidades, por medio de talleres, movilizaciones, foros, todos orientados a motivar la participación.

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La metodología del diplomado ha sido una posibilidad de “vivir lo que se está aprendiendo. Lo que se hace en élste se tiene que practicar en la calle, en la casa, en la vida personal o donde se quiera llevar”, ese ha sido uno de los aprendizajes que le han quedado a Liliana en lo que va del proceso. Uno de los elementos más relevantes para ella es que “las personas que entramos, seamos o no seamos líderes, nos podemos formar en liderazgo, que es el servicio a una comunidad”.

La pedagogía del diplomado es de educación experiencial porque, como lo explica su docente, Rober Leandro Monsalve, permite a los líderes “resignificar lo aprendido y ponerlo en práctica todo el tiempo”. Además agrega el profesor que “desde la metodología primero movilizamos a los participantes, para que ellos mismos se descubran y ese primer momento sirva para la inspiración y movilización de sus entornos”.

Lo que los 21 nuevos líderes han aprendido en lo que va del proceso ha sido replicado con la comunidad mediante talleres dirigidos a comerciantes formales e informales, medios de comunicación, población afrodescendiente, LGBTI, personas con discapacidad, población general e instituciones educativas con quienes se ha trabajado alrededor de los temas relacionados con lo público, el territorio y la participación, todo ello a partir de estrategias como la fotografía, el arte, las historias de vida entre otros.

“Es muy enriquecedor trabajar con la comunidad, el hecho de tener contacto con ellos crea unos vínculos muy bonitos”, así lo expresa Liliana luego de haber interactuado con los diferentes grupos poblacionales como parte de su proceso formativo en temas de liderazgo.

Con las diferentes actividades, el proyecto 10 en Participación ha podido conocer de cerca lo propositivos y participativos que resultan ser los habitantes de los 17 barrios que conforman la comuna.
“Se trata que de aquí salgan proyectos, salgan ideas, salgan acciones y que se pueda dar continuidad al trabajo que están haciendo”, comenta Diana Álvarez. La gran tarea que tienen los 21 líderes, una vez llegue el diplomado a su final, será la de dinamizar y promover una cultura de participación.








“Somos la misma semilla”

Octubre 10 de 2015

Grupo Población Diferencial



AUTORES PRODUCTO DE CAMPAÑA -
PARTICIPANTES TALLERES DE FORMACIÓN POBLACION DIFERENCIAL
OCTUBRE 13 DE 2015

                                1.    VÍCTOR MANUEL                                   MOSQUERA ORTIZ 
                 2.    CLARA PATRICIA GALLEGO
3.    CONSUELO PALACIO
                          4.    KATHERINE JOHANA HENAO GALLEGO
    5.    DAVID MENDOZA BARRIOS
      6.    SERGIO M. PATIÑO BENÍTEZ
         7.    WEIMAR DANILO CORREA M.
8.    VANESSA CHÁVEZ MENA
      9.    JUAN   AUGUSTO HINCAPIE
          10.         PEDRO PABLO MOSQUERA
              11.        OLGA MARIA GARCÍA GUZMÁN
            12.        EDWIN ANDRÉS MOSQUERA S.


“La ciudad que habitamos”

Octubre 26 de 2015

Grupo Población General



AUTORES PRODUCTO DE CAMPAÑA-
PARTICIPANTES TALLERES DE FORMACIÓN POBLACION GENERAL
OCTUBRE 26 DE 2015

     1.    ELKIN DE JESÚS ÁLVAREZ L.
     2.    OLGA PIEDAD OSORIO VERGA
     3.    BERNARDO ARTURO RENDON R.
     4.    ALBA HOYOS BOTERO
     5.    MARIA LIGIA VÉLEZ MUÑOZ
     6.    JAVIER ROMÁN LOPEZ
     7.    HUGO A. CÁRDENAS
     8.    AMPARO MEJÍA CAÑAVERAL
     9.    ANTONIO DE JESÚS MARULANDA
     10.       LUZ MARINA LOPEZ
     11.       MARLENY BETANCUR
     12.       JENNIFER LOPEZ
     13.      DOLLY BORJA AGUDELO
     14.       AMANDA DIOSA
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10- Contiene Ácido Fólico, por lo que es una fruta ideal para comer durante el embarazo y la lactancia materna.
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Feliz Semana






Espero que hayan disfrutado de su Contenido, hasta pronto… 
La información e imágenes publicadas en esta revista están extractadas de la Internet, principalmente de Google,   EL COLOMBIANO, El Barquero de EJE 21, EL TIEMPO, EL ESPECTADOR, EL CAMPANARIO, LA BARCA DE CALDERÓN,  EL OBSERVATORE ROMANO, de la página no censurada de JUAN GUERRA, CLARIN desde  Argentina, EL UNIVERSO desde Ecuador, EL INFORMADOR  desde Santa Marta, PORTAFOLIO, Juan Gossaín, DINERO, DIARIO DE AMÉRICA, PERIODISMO SIN FRONTERAS  y demás prensa lo mismo que los correos que llegan vía email.  Si hay algún error o queja, se pueden contactar con nosotros en:  avizor2012@gamil.com. Además, los artículos y opiniones que se publican en cada edición,  es de responsabilidad exclusiva de cada articulista y en ninguna forma comprometen el pensamiento editorial del Director de OJO AVIZOR. QUEREMOS PRECISAR QUE, NOSOTROS NO PLAGIAMOS Y LO ÚNICO QUE HACEMOS CON TODO RESPETO, ES REPRODUCIR LOS COMENTARIOS U ARTÍCULOS  QUE POR SU INTERÉS RESALTADOS EN NUESTRA REVISTA, RECONOCIENDO QUIEN ES EL AUTOR DEL MISMO Y QUE AMERITE QUE SEAN RECONOCIDOS.









miércoles, 2 de diciembre de 2015

NÚMERO 348 DICIEMBRE  2 DE  2015 (MIERCOLES)   
FUNDADO EN AGOSTO 12/2012.

Director
Bernardo A. Rendon  Restrepo


ASISTENTE DE DIRECCION – BOGOTA, D. C.
MARÍA PAULA HERRERA GARCIA

Editora y Asesora

Alba Hoyos Botero 
alhobo2011@hotmail.com

Galardonados con la
1ª entrega de los premios
ANTURO



antiguo,negro,cuerpo,busto,pecho,recorte,arte,personalizado,mostrar,vestido de forma,maniquí vestido,modista,modistas dummy,ficticio,vacío

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MAÑANA 3  DE DICIEMBRE ES EL DÍA DEL MEDICO, FELICITACIONES PARA TODOS ELLOS
dia del medicoages

Mañana es el día del médico, y por eso quiero hacer un post en homenaje a ellos. Si, a esas personas que con responsabilidad, paciencia, humanismo y vocación se instruyen para lograr la salud y el bienestar general en la sociedad. 
ANTES QUE NADA, ¿POR QUÉ ES HOY EL DÍA DEL 

MÉDICO? 
En el año 1933, en el Congreso Médico de Dallas (Texas), se decretó el 3 de Diciembre como el Día del Médico en honor a Juan Carlos Finlay, un médico investigador nacido en Puerto Príncipe, Cuba dicho día en el año 1833. Este reconocido médico logró confirmar que la fiebre amarilla se transmitía por medio del mosquito Aedes Aegypti (si, el mismo que el que transmite el dengue) en 1881, descubrimiento que abrió varias puertas para el progreso médico en América Tropical. 

día

De todos modos, queda claro que la profesión médica está siempre en proceso de cambios. Actualmente se viven grandes avances a nivel tecnológico y científco que hace que se vayan aclarando los porqués y los cómo de varias enfermedades, así como también se avanza en relación al diagnóstico y tratamiento de éstas. 

No sólo se sabe que es la ciencia médica en sí la que cambia, sino la forma en que se lo ve al médico. Hoy en día los pacientes van a la consulta mas informados y conocedores de su enfermedad (basandose en lo que leen en internet generalmente, o lo que les dicen " por ahí así como tambien exigen participar en las decisiones que se relacionan con el tratamiento. 

Cabe recalcar, que en este día no sólo se celebra el agradecimiento y reconocimiento social, sino que es un día de reflexión en busca de acciones para que esta profesión sea una de las más dignas de las profesiones. 
Ahora bien, todo médico alguna vez fue estudiante. Por eso, en este pequeño homenaje que hoy les hago, quiero hacerles recordar cómo eran aquellos días universitarios, y cómo reconocían que eran"Estudiantes de Medicina": 
- Los amigos de tus padres te identificaban como "el/la que estudia Medicina". 

- Tus familiares y amigos alguna vez acudieron a vos para preguntarte qué podia ser esa mancha que tenian en su piel o qué medicamento tomar para algún dolor o molestia, aunque hayas estado cursando primer año. 

- Respondías a las invitaciones con un "No puedo, tengo que estudiar".

- No importa cuánto estudiabas, siempre sentías que te faltaba mucho por saber. 

- Te son mas familiares los apellidos Rouviere, Harrison, Genneser que los de tus compañeros de clases. 

- Sentías que todos tus compañeros de secundaria hacian carreras mas faciles. 

- Sacabas cuentas de a que edad te casarías y tendrías tus hijos. 

- De seguro, pensaste alguna vez en abandonar y estudiar otra cosa. 

- Sabias que ya no habria nada que te diera asco. 

- Auscultaste tu propio corazón apenas sacaste tu primer estetoscopio de su envoltorio. 

- En tu léxico ya no existia el sufijo "logía", las materias eran: anato, embrio, histo, etc. 

- Tomabas café mas que agua, y hasta lo mezclaste con el agua del mate. 

- Alguna vez padeciste alguna de las tantas enfermedades que estabas estudiando, en el momento en que la estabas estudiando. 

- Lucis con orgullo tus ojeras y tu palidez en público. 

- Tu peor pesadilla fue estar en algun lado con amigos y que te interrumpa algun profesor preguntandote algo, que seguramente no sabias la respuesta. (Y una vez que te despertaste, corriste a los libros a buscar la solucion). 

- Quisiste asesinar a alguien que te dijo "Dejá de quejarte, que lo único que tenes que hacer es estudiar".
 

Aún así, los médicos (y cualquier otra persona que haya pasado por alguna Universidad) te aseguran que ahí pasaron sus mejores años y tienen sus mejores anécdotas. Además, es donde conocieron a la mayoria de sus actuales amigos, aquellos con los que se podrian pasar horas hablando de temas que sólo ellos comprenderian. Y una vez recibidos, sienten pasión por lo que hacen. 

Vos sabés por qué ellos sienten que es lindo ser médicos?


día del medico

- Porque dormir más es vivir menos. 

- Porque han aprendido a mirar a las personas de otra manera. 

- Porque desayunan cuando los demás almuerzan, almuerzan cuando los otros cenan y cenan mientras los otros duermen. 

- Porque nadie sabrá nunca en que turno trabaja por más que intente explicar su calendario de turnos. 

- Porque sus éxitos serán atribuidos al avance de la ciencia y la tecnología o a Dios, pero sus fracasos siempre le pertenecerán sólamente a èl/ella. 

- Porque es interesante ir de vacaciones cuando nadie más puede... y es más interesante estar trabajando cuando todos los demás están de vacaciones. 

- Porque la sensación de sacar a alguien de un paro cardiorrespiratorio aporta mas adrenalina que el bongie. 

- Porque es un reto increible explicarle a un paciente lo que tiene durante una consulta, cuando a él/ella le tomó años entenderlo. 

- Porque es inmune a todos los mitos y creencias populares que tanto aterrorizan a sus pacientes. 

- Porque la mejor adivinanza es tratar de saber qué medicamentos toma su paciente en base a las características de la caja, el tamaño y color de la tableta o la letra que hay grabada en ella. 

- Porque el hospital es mejor que un Big Brother, una aventuras en África o una granja de famosos... la vida en él es un collage de aventuras increibles, historias hilarentes y tragedias impensables. 

- Porque es todo un reto abrir solo un paquete estéril. 

- Porque la falta de recursos para ejercer esa profesión aumenta su creatividad. 

- Porque para quienes creen en un Ser Superior, sienten el privilegio que EL ha podido guiar sus manos en algun momento dificil, verlo directamente a los ojos cuando atendio su primer parto y comprendio el milagro de la vida o cuando acompaño a alguien a morir y siente su despedida y el dolor de su gente. 

- Porque la mejor paga no esta en la boleta de pago, sino en la mejoría de su paciente. 

- Porque sabe lo que es no tener vida social y... no importa, su vida social esta dentro de un hospital, donde conoce amigos diferentes en cada servicio y por qué no? tal vez al gran amor de su vida... 

- Porque la charla jamas se terminará en un hospital. 

- Porque para el los días buenos y malos han cambiado: un día bueno es cuando no se ha muerto nadie y ha podido ingresar 13 pacientes sin que nadie salga herido, no ha comido, pero lo ha hecho bien; un día malo es cuando todo lo que ha atendido son catarros, diarreas y constipaciones, ningún caso extraordinario... 

- Porque le encanta ver cómo, tras los grandes esfuerzos que realiza para que algo esté en su sitio (una sonda, un catéter, un parche, etc), el paciente siempre va a hacer aquello que le ha dicho explícitamente que no haga. 

- Porque se despierta tres de la mañana asustado, corriendo, desayunando una manzana para darse cuenta al llegar al hospital que ese día no tenía guardía; y a pesar de todo se queda porque ya es muy tarde para regresar a dormir y muy temprano para comenzar a trabajar y prefiere leer hasta ver el bello amanecer. 
Y después de todo lo expuesto, creo que queda claro que más allá de los años de dedicación en tema de estudios, hay algo más importante en el hecho de ser médico. Es la parte humana, la que más que nada importa la vocación y la responsabilidad de saber que es la vida de alguien la que tienen en sus manos. 
Por eso, en este día tan suyo y bien merecido, les brindo este pequeño homenaje. Sin ellos, no seríamos lo que somos! 

FELIZ DÍA, MÉDICOS!

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COMPARTIMOS  POESÍA  EN EL DÍA DEL MÉDICO DONDE LO EXISTENCIAL Y HUMANO  REFLEJAN LA NOBLE MISIÓN DE SERVIR  PARA LA VIDA.


SUEÑO Y MISIÓN
(Al Médico en su día)

Toca el destino el umbral de un sueño.
Atrapado un joven entre las ciencias
y en sus neuronas del saber.
Estalla la esperanza para prolongar el existir humano.

Forjado y ensimismado en una férrea disciplina
y conocimientos de avanzada,
donde los mundos son vastos...
el joven ha de bregar con el árbol de la vida
al igual que la naturaleza suple el aire capricho pero vital.
El joven apacible llega a la meta
tocando cual ave su sueño...
Ahora ataviando de lino puro y blanco espuma,
tal vez prolongando el pacto entre el mar y las gaviotas,
que nutren de vida el horizonte misterioso.

Inicia su gran misión...Servir a su prójimo
junto a las ciencias que amó, ama y 
seguirá amando.
Por ella dejó a un lado un trozo de su juventud:
música, aventura, vino y noches de luna.
Todo ello reemplazado por intensos 
amaneceres de aprendizaje
por un ideal trazado en el corazón
prolongar la cadena de la vida humana

En un Ambiente hermético con paredes blancas
albergue de esperanzas,
sin cielo vestidos de luceros,
empieza el joven titulado de cuantas ciencias,
su noble misión, enmendar la continuidad de la vida
a dedo y cincel
entre los recodos de la esperanza y fe.

Una impresionante nobleza le impide razonar
que el ambiente está plagado de extrañas y fétidas auras...
Y hasta ama el ruido áspero de los metales...

Ya sus ojos bañados de fortaleza y paz,
invitan al aliento....Para labrar la vida humana.
Artesano de corazón, manos y ciencias...
Servir será una pasión sempiterna.

Junto al albergue...Figuras pálidas,
cuerpos que se difuminan lentamente.
Niños y ancianos en un mustio escenario
anhelando ¡Quizás! un gajo de luz.

Luchar a brazos llenos con el mito de la muerte
es su misión titánica y de rutina.
Por ello, su alma se viste de acero
desafiando lo funesto.

Su alma ruge de placer al doblegar y enderezar
los eslabones de continuidad de la vida.
Su corazón y su ciencia amada
le convierten en un icono humanístico,
por un simple placer
servir con el corazón desnudo
cual apostolado de luz
con llama propia, serena y fuerte



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